FP

Formación Profesional

Oficios de la construcción y restauración del Patrimonio Histórico

Artes 
& Oficios

01 Misión

Iniciación al aprendizaje mediante la utilización de la herramienta digital encaminada hacia la comprensión de la virtualización del aula y herramientas de trabajo donde profundizamos en el proceso de formación teórica y práctica del alumno. 
Aprender a trabajar de forma autónoma con las TIC. Adquirir metodología de trabajo, habilidad y confianza en la utilización de herramienta tecnológica.

02 Recursos

Marcamos como objetivo fundamental la contribución a la adquisición de los conocimientos teórico-prácticos, las competencias y las habilidades básicas que les permitan estar capacitados para enfrentarse a un mundo de relaciones profesionales cada vez más tecnológico pero adquiriendo la base y el saber de los viejos oficios. Inculcamos la importancia de la creatividad y el saber buscar soluciones desde nuestros propios recursos.

03 Contenidos

66% de formación práctica en proyectos reales a pie de taller y obra con un 33% de contenidos teórico formativos digitales elaborados por el profesorado, licencias de libros digitales y acceso a múltiples recursos y herramientas digitales en sustitución de los libros de texto tradicionales, favorece la aplicación de modelos de enseñanza y aprendizaje, basados en las metodologías innovadoras.

04 Resultado

Aprendizaje cooperativo y trabajo por proyectos en taller y a pie de obra, en los que tratamos de sacar el máximo aprovechamiento a las oportunidades que nos brindan una óptima combinación del trabajo real y la formación en desarrollo que ofrecen las TIC.
Jóvenes preparados para iniciar la etapa profesional con conocimiento del oficio adquirido desde la práctica, donde se han ejercitado capacidades y habilidades forjando autonomía personal.

Lo que debes saber

Proyecto Lingüistico

Gracias a nuestra especialización como escuela de idiomas promovemos el aprendizaje de 2 idiomas extranjeros 1 obligatorio y 1 opcional: inglés y polaco, francés, italiano o portugués como idioma opcional. 
Inglés
La enseñanza del inglés está intensificada en el horario semanal. Además, -"Aula Carolus Magnus" organiza intercambios entre Centros de FP en este idioma con otros centros escolares de Europa que sirven para enriquecer la comunicación en inglés y el acervo cultural de los alumnos.

Polaco
El polaco es un idioma cada vez más demandado que conecta con Europa central y oriental, mercados importantes de trabajo y de desarrollo empresarial lo hacen cada día más atractivo, especialmente para los oficios.

Francés, Italiano o Portugués
El francés, el Italiano o el portugués son igualmente idiomas interesantes, un extenso mercado y demanda en la restauración del patrimonio histórico permite que proliferen talleres de formación altamente cualificados con los que organizar intercambios de formación profesional.
A lo largo de los dos cursos de FP los alumnos tienen  la posibilidad de participar en foros de amistad del propio alumnado y fuera de él en actividades y viajes en las diferentes lenguas como complemento a las actividades formativas. 

Así mismo pueden participar en proyectos internacionales de formación práctica organizados en el marco de la Ruta Cultural Europea Románico XXI (Proyectos Patrimonio Histórico).

Historia del Arte y los Oficios

Muchos de nuestros alumnos muestran interés por los estudios asociados a la restauración del Patrimonio Histórico, en el "Aula Carolus Magnus" intentamos que este interés aumente trabajando  de forma significativa los contenidos prácticos en proyectos reales de restauración o de reproducción del patrimonio histórico.
El Centro "Aula Carolus Magnus" participa en los itinerarios formativos profesionales de prácticas que ofrece la Ruta Cultural Europea Románico XXI, donde los idiomas, la historia del arte, el conocimiento de los materiales, las herramientas y las técnicas propios en los oficios de la construcción y restauración en general cobran su máxima expresión. Fomentamos la interculturalidad en la sociedad europea a través de intercambios formativos entre centros de FP, la participación en los proyectos propios de restauración de patrimonio histórico rural en el territorio nacional y a través de los acuerdos con  empresas  del sector  favorecen la adquisición de una formación profesional sólida clave para alcanzar la Maestría. 
Todo ello facilita que nuestros alumnos participen en numerosos talleres y actividades que tienen como objetivo descubrirles el interés por el oficio más allá de la motivación del empleo en si mismo, despertarles la curiosidad por el saber, educarles en valores y facilitarles las herramientas necesarias que les permitan desarrollar su capacidad creativa. 

Las nuevas tecnologías y materiales

 En el mundo de la construcción y la Restauración

Aprender los viejos oficios y sus técnicas no está reñido con el uso de los avances tecnológicos si no al contrario, todo es sumar e incluso multiplicar.
Formamos en las nuevas tecnologías y materiales que están llamados a revolucionar el mundo de los oficios, la restauración, la arquitectura y del sector de la construcción en general, todos ellos  son parte de dicha revolución tecnológica, cada día se avanza en la aplicación de dicha tecnología tanto en la construcción como en la restauración.

Ante la vital importancia que en la coyuntura actual cobra la implantación de nuevos modelos de eficiencia energética, no sólo con el objetivo de reducción de las emisiones y la dependencia energética, sino también como dinamizador del mercado y generador de oportunidades de negocio, especialmente en el campo de la rehabilitación. Queremos ofrecer a nuestro alumnado todas las herramientas, incluso la más avanzadas, solo así podrán alcanzar un grado de competencia adaptado a los nuevos tiempos, eso si con una base bien sólida del conocimiento y técnicas de los viejos oficios.

Se hace imprescindible que los mundos de la arquitectura, la ingeniería, la tecnología, la construcción, la restauración y los oficios trabajen codo con codo con el fin de implementar de manera efectiva las mejores soluciones disponibles.
Gracias a las nuevas tecnologías y materiales se conseguirá:
  1. mejorar los procesos de construcción.
  2. se ahorrarán costes.
  3. un uso más eficiente de los recursos.
  4. ahorro energético y calidad de vida con el objetivo de construir edificios de consumo de energía nulo.
METODOLOGÍA BIM, INTERNET DE LAS COSAS, IMPRESIÓN 3D, CONSTRUCCIÓN 4.0, LO ÚLTIMO EN MATERIALES (AEROGEL, HORMIGÓN PERMEABLE, AUTOCURACIÓN HORMIGÓN.Etc..)

¿Qué puedo estudiar?

La oferta formativa de FP tiene una duración de 2.000 horas distribuidas en dos cursos académicos, y se divide en títulos de:
  • FP Básica que conducen al Título de profesional básico correspondiente, así como al Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
  • Grado Medio que conducen al título de Técnico y que forman parte de la educación secundaria post-obligatoria.
  • Grado Superior que conducen al título de Técnico Superior, que forma parte de la educación superior. 
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